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当10后、20后成为"AI原住民"我们该如何面对被算法重塑的一代?

2025-12-15
文章转载自"优客工场ucommune"

当10后、20后成为"AI原住民"

我们该如何面对被算法重塑的一代?

你的孩子可能比你先学会和Siri做朋友

从"数字原生"到"AI原生"

清晨,四岁的小朋友睡眼惺忪地抱起智能音箱:"小度小度,今天下雨吗?"这一幕,已成为中国千禧家庭的生活常态。

当我们还在讨论"00后"有多 digital时,"10后"和"20后"已经悄然开启了全新的成长模式——他们不是在使用技术,而是在技术的海洋中呼吸。


世代划分新定义

根据澳大利亚人口统计学家马克·麦克林德尔的定义,Alpha世代(2010-2024年出生)Beta世代(2025-2039年出生)正陆续登场。而在中国,我们更习惯称他们为"10后"和"20后"。

这一代孩子的成长轨迹与前辈截然不同:他们的玩具是智能音箱,启蒙老师是AI助手,获取知识靠语音搜索。对这些孩子来说,人工智能不是需要学习的"新事物",而是与生俱来的生活环境。

✦ 技术重塑童年 ✦

被AI重塑的童年

当技术成为"第一任老师"

妈妈,我们问一下小爱同学吧!"这句话已成为许多中国家庭中的高频语句。在技术浸润下长大的这一代,其思维方式正在发生微妙变化。



认知方式的重构:与传统"大人教、孩子学"的模式不同,现在孩子们遇到问题的第一反应是"我们查一下"。搜索式认知,正成为他们理解世界的主要方式。

对话模式的变迁:经常与AI对话的孩子,更习惯单刀直入的提问方式和即时响应的答案。这种变化,正在重塑他们与人类交流时的期待和习惯。

一位北京母亲坦言:"我限制孩子用电子设备,却不得不承认,AI英语辅导让她的发音比我都标准。"这种矛盾心态,正是当下家长的普遍写照。



诞生于数字化深化的一代,他们将以“全程记录、游戏化生存、低门槛创新、强关系互动”为特征,生活在物理世界与数字世界高度融合的“超验时代”。他们不仅是技术的使用者,更是人机协同、虚实共生新文明形态的“测试者”“奠基者”


✦ 教育现场变革 ✦

当AI成为"第二教师"

2023年以来,全国多地中小学陆续开设人工智能相关课程,标志着教育系统对技术变革的正式回应。

人机协作教学逐渐普及。在天津某中学的写作课上,老师要求学生先自主构思,再用AI工具拓展思路,最后回归原始创意进行优化。"关键是让学生明白,AI是"笔"而非"手","一位教师解释道,"创意和灵魂必须来自人类自己"

这一教育转型不仅发生在城市。贵州毕节一所乡村小学通过公益项目获得AI教学设备后,校长观察到:"孩子们更敢于提问了,因为他们知道总有个"AI老师"随时待命。"


然而挑战也随之而来。杭州某语文老师注意到:"学生作文中程式化表达变多了,那种孩子气的笨拙却真诚的表达反而减少了。"

这张图示概括了Gen Beta世代可能面临的未来情景。整体上,这一代人将生活在一个由技术深刻变革的社会中:人工智能和虚拟现实将彻底改变教育形态,而心理健康和社交孤立则成为突出的社会挑战。他们的日常生活将因虚拟互动和自动化而不同,家庭结构将更加多元和流动。在健康领域,个性化医疗和AI将提升诊疗效果;在金融方面,数字货币和新型财富模型将占主导。此外,他们更可能拥有多元的职业路径而非单一终身职业,同时整个社会将更加强调可持续发展与环保实践。

✦ 心理图景变迁 ✦

在超连接中的孤独与成长

技术环境改变的不仅是学习方式,还有孩子们的情感结构和心理发展轨迹。

在上海某心理咨询中心,青少年咨询师发现,超过三成的孩子表示"与AI交流比与人交流更轻松"。一个14岁的来访者说:"Siri从来不会批评我,也不会嫌我说话太慢。"

情感寄托的转移引人深思。技术提供了情感缓冲垫,但也可能延缓了孩子们处理复杂人际情感的能力发展。


与此同时,新一代的注意力结构也在变迁。研究表明,与年长的青少年相比,10后在处理信息时表现出更明显的碎片化特征——他们能快速切换注意力,但难以维持长时间的深度专注。

"这不一定意味着退化,而是适应,"研究者强调,"这些孩子在多任务处理上表现优异,关键是引导他们发展出适合数字时代的注意力管理策略。"

这张信息图通过具体数据,描绘了 β世代未来生活的关键预测:

  • 技术全面渗透生活:高达78%的父母认为家庭将由机器人管理,71%的人期待DNA个性化医疗,体现了技术对日常生活与健康领域的深度融合。

  • 教育模式颠覆:超过七成(71%)的父母预计AI将取代教师,预示教育方式和师生关系的根本性变革。

  • 社交虚拟化:绝大多数(77%)预测社交生活以虚拟互动为主,这与其“记录世代”和“量子跃迁”的特征相符。

  • 家庭形态与经济压力并存:近七成(68%)预测家庭中宠物将多于孩子,反映了家庭观念的演变。同时,他们面临的退休储蓄目标(188万美元)远高于当前储备,凸显了未来可能面临的经济挑战。

  • 职业多变与可持续共识:每人预计更换10次以上工作,职业流动性极高。此外,超过六成(61%)的人相信社会将完全转向可再生能源,显示出对可持续发展的高度认同。


总体而言,这些数据共同勾勒出Beta一代的未来图景:他们将生活在一个由人工智能、自动化和虚拟技术主导的社会中,面临职业多变、经济压力等挑战,同时在家庭结构、社交方式上形成全新模式,并对可持续未来抱有强烈期待。

✦ 未来展望 ✦

未来已来:在算法世界中守护人性

面对技术的全面渗透,哪些人类特质变得更加珍贵?教育工作者和家长开始共同思考这一命题。

不可自动化的能力在AI时代反而更加珍贵。批判性思维、创造力、情商——这些人类本质能力正成为教育的新焦点。


在北京一家创新学校,学生们参与了一个特别项目:观察菜市场里真实的人际互动,然后与AI生成的市场场景对比。"我们要让孩子明白,人类世界的温度、随机性和复杂情感是算法难以完全模拟的,"项目设计者说。


有趣的是,多家科技公司高管的育儿选择令人深思。他们往往将孩子送往限制使用电子设备的学校,强调户外活动和面对面的社交。

一位在互联网公司工作的工程师为孩子选择注重自然教育的学校:"我深知技术的魅力与局限。在算法能解答一切问题的时代,提出新问题的勇气、面对失败的韧性,这些才是孩子真正的立足之本。"


与技术共舞,而非被技术驯服

技术的洪流奔涌向前,10后、20后——无论我们如何命名,这些年轻生命都在数字与现实的交界处探索着自己的道路。

当我们审视这些孩子的成长轨迹时,或许不该问"技术将把他们变成什么",而是"他们将在技术的陪伴下,如何更全面地成为自己"


本文数据及观点综合自:

Christine McKinnon,Head of Intelligence, dentsu Australia/Ewelina Lech ,Prudential’s research on Generation Beta的世代研究、中国教育科学研究院相关报告;